ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กิริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้เรียน เช่น การพูดจาไพเราะประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ ยึดหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนาในการดำเนินชีวิต โดยหมั่นสวดมนต์และนั่งสมาธิทำจิตใจให้สงบเพื่อให้ข้าพเจ้าสามารถควบคุมอารมณ์ของตนเองได้เป็นอย่างดี

   ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารเหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอื่น เช่น การพูดพาไพเราะ มีสัมมาคาราวะ อ่อนน้อมถ่อมตน เชื่อฟังและปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชา

ข้าพเจ้ามีเจตคติ ความรู้สึก สำนึกในการที่จะทำคุณประโยชน์ผ่านการเป็นพลเมืองที่ทำตามบทบาท สถานภาพของตนเองในสังคม เพื่อที่จะเป็นแนวทางในการประพฤติ ปฏิบัติตนในการทำคุณประโยชน์ให้แก่สังคมทุกสังคมที่ได้เข้าไปมีส่วนร่วม โดยหวังไว้ว่าสิ่งที่ทำนั้น ผลที่เกิดขึ้นทั้งทางตรง เช่น การลงมือทำสิ่งรูปธรรมต่าง ๆ หรือผลที่เกิดขึ้นทางอ้อม เช่น การเสียสละ มีน้ำใจ มีความเกรงใจ ความยุติธรรม มีมารยาท มีความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ความรักและเมตตาต่อศิษย์ การจัดการเรียนรู้ และเป็นแบบอย่างของการกระทำ จะส่งผลให้ขยายผล ถ่ายทอด เชื่อมโยงต่อเนื่องไปเรื่อย ๆ ในสังคมที่ใหญ่ขึ้น ตลอดจนปฏิบัติตนอยู่ในระบอบประชาธิปไตยและเคารพกฎหมาย เคารพเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์

   ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมายและกระทำตนให้เป็นประโยชน์ต่อตนเองและ สังคม โดยใช้เหตุผลและวิจารณญาณในการตัดสินใจเลือกปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย จนบรรลุเป้าหมายหน้าที่ข้าราชการ ในฐานะเป็นพลเมืองที่ดียึดมั่นในหลักศีลธรรมและคุณธรรม

      ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมายระเบียบแบบแผน หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติราชการ โดยเป็นบุคคลที่เคารพและปฏิบัติตามกฎหมาย รักษาระเบียบวินัยของทางราชการ กระทำตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีหลักในการปฏิบัติหน้าที่ของครู อย่างชัดเจนยุติธรรม